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班主任在中学语文教学中如何激发后进生的学习积极性

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摘要 中学语文教师担任班主任后,如何在语文课堂教学中,提高后进生的学习积极性,帮助学生增强信心,迎头赶上,这就需要中学语文班主任教师认真分析后进生思想变化的原因,想方设法激发他们的学习热情,提高他们学习语文的兴趣,多给他们一些关爱和鼓励。作为班主任老师,要强化责任意识,公平公正地对待每一个学生,让每一个学生积极参与到课堂过程中,达到理想的教学效果。
作者 徐霞
出处 《成功密码(综合版)》 2021年第3期17-18,共2页

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