浅议农村初中学校信息技术教学中存在的问题和改进措施

随着现代互联网科学和技术的发展与进步,人们的工作和生活方式都发生了很多重要的改变,信息技术专业课作为一门实际应用性较强的专业课程,也已经被引进到初中课堂教学中。作为新开设的课程,初中信息技术课的普及和推广,将会影响公民的科学信息素养,也是支持学生进行终生学习的重要手段。初中信息技术教学的质量影响了学生获取信息,利用信息进行传输、处理、应用数据的能力。