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校内LED生产性实训场的产品品质分析与考核体系设计 被引量:1

The Product Quality Analysis and Assessment System Design of LED Productive Training Field on Campus
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摘要 生产性实训中心近年来在高职院校逐渐增多,它投资大、理念新,受到国家的大力扶持,但在日常管理上多数都是处在摸索阶段。光电生产实训的环节多、要求严,要掌握的技术参数比较多,结合几年运行管理经验在管理设计和考核方式上进行分析、总结与设计。 In recent years,the productive training centers have gradually increased in higher vocational colleges,which need large investment and new ideas and are strongly supported by the State.But the daily management is in the exploratory stage.Optoelectronic production training has many links and strict requirements,and there are many technical parameters to master.Combined with several years of operation and management experience,the paper analyzes,summarizes and designs the management design and assessment methods.
作者 王维维 WANG Wei-wei(Fujian Water Conservancy and electric power vocational Technical College,Yong’an,Fujian 366000,China)
出处 《邢台职业技术学院学报》 2021年第5期81-84,共4页 Journal of Xingtai Polytechnic College
基金 福建省教育厅课题——“实训性LED封装稳定性研究-以福建水电学院为例”,项目编号:JAT160776。
关键词 LED 生产性实训 考核体系 LED productive training assessment system
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见(教职成[200838号),http://www.doc88.com/p-31779644515.html.
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  • 4马树超;郭扬.中国高等职业教育-历史的抉择[M]北京:高等教育出版社,2009.
  • 5郭扬,王琴.近年来高职教育人才培养模式改革综述[J].职教论坛,2008,24(1):15-21. 被引量:54

共引文献15

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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