摘要
中原红色文化作为区域性红色文化资源,具有巨大的育人价值。中原红色文化融入高校思政课教学,契合了建设社会主义文化强国的现实需要、满足了丰富高校思政课教学内容的实践需要、适应了社会主义精神文明建设的迫切需要。本文提出通过整合中原红色文化资源、完善知识建构、创新教学模式等提高思政课教学的实效性。
出处
《决策探索》
2021年第22期62-63,共2页
Policy Research & Exploration
基金
河南省社科联2021年度调研课题“高校思政课引领大学生思想的重点、难点与应对策略研究”(SKL-2021-1698)的阶段性成果。