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“四创融合”背景下的产品设计PBL教学探究 被引量:4

RESEARCH ON PBL TEACHING OF PRODUCT DESIGN UNDER THE BACKGROUND OF“FOUR INNOVATIONS”
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摘要 本文旨在对工业设计专业创新成果的产业化模式进行初步探讨,为工业设计专业建构设计成果转化的平台,并以浙江省为例进行了较为详细的阐述。工业设计专业设计成果的产业化能较好地挖掘学科的潜力,有效利用专业设计成果,使设计作品产生出现实生产力,促进工业设计专业产学研的整合与发展。 The article aims to conduct a preliminary discussion on the industrialization model of innovative professional industrial designs and to construct a platform to transform industrial designs.The article also uses Zhejiang Province as a detailed practical example.The industrialization of industrial designs could reveal the great potential of the field,use the professional designs effectively,al ow the designs to produce practical productivity,and to promote the integration and development of education and research in the field of industrial design.
作者 李涛 李锋
出处 《设计》 2021年第22期143-145,共3页 Design
关键词 四创融合 PBL教学 整合与发展 工业设计 产学研一体化 Integration of four innovations PBL teaching Integration and development Industrial design Industry-University-Research
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