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拓展一日活动资源,培养幼儿自主活动能力
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摘要
幼儿教学中,教师要拓展一日活动资源,并提升幼儿的自主活动能力。在区域活动中要引导幼儿自主发现问题,在户外活动中让他们自主探索问题,在自由活动中鼓励他们解决问题。这样,幼儿的学习自主性就能得到提高。
作者
张倩倩
机构地区
江苏省南通市学田幼儿园
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第6期35-35,共1页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
幼儿教学
一日活动
自主活动能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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启迪与智慧(下)
2021年 第6期
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