线上线下融合模式教学在高职计算机教学中的应用研究

随着素质教育的全面发展,高职院校的教学也被引起高度重视,提升学生的学习成绩已经不再是教学的唯一需求,更需要的是结合学科内容培养学生专业的学科思维和良好的学习习惯,使其能够应对学习和就业的多方面挑战。因此,线上线下融合教学的方法得以提出并实践,将其应用于高职计算机教学当中能够提升学生的学习热情,更好地完成教学任务。教师应该积极探索,寻求更多的实践途径,促进学科的发展和进步。