略谈语文科的“实践课程观”

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摘要 "实践课程观"是美国当代杰出的课程专家施瓦布提出的一种课程思想。这一思想对学科知识和学科实践之间的关系进行了全新的辩证性考量。作为一位科学教育专家,施瓦布最初对于基本概念、基本原理等学科知识(施瓦布称之为"学科实质结构")更为重视,并参与了美国20世纪五六十年代著名的教育改革运动--"学科结构运动"。

作者申宣成

机构地区杭州师范大学

出处《语文教学通讯》 2021年第45期1-1,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词教育改革运动施瓦布课程观课程思想语文科学科结构课程专家学科知识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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