叶落始知秋意,饮水方知盐味--浅谈高中语文古诗文中的典故教学

古诗文属于高中语文教材中一类特殊课文,不少作者为升华古诗文的主题意义,比较喜欢运用典故,这是学生在学习古诗文过程中的难点之一。高中语文教师应格外关注,高度重视典故教学,带领学生认真分析与研究典故背后的深意,使其真正理解古诗文的表面意思与中心主题。