摘要
在大众创新、万众创业背景下,中医药院校创业导师是创新思维和创业意识的传播者、创新创业教育的践行者、创新创业项目落地的孵化者,承担着重要的指导职责和要求。文章中的创新创业教育存在的层次体系不够健全、专业领域不够突出、激励政策不够完善、项目孵化转化率较低等,以及创业教师指导合力不强、指导深度不够、指导动力不足、指导成果不多等问题,提出了相应对策。
出处
《中医药管理杂志》
2021年第20期19-20,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
浙江中医药大学2019年度教育教学改革项目——创新创业教育专项(项目编号:CY19006)。