巧用绘本素材开展幼儿情感教育的实践研究

幼儿时期是学前阶段学生成长的关键时期,在学生这个时期教师要注重对幼儿进行思想和情感的培养。在幼儿时期开展的各类教育中,绘本教育教学起着非常重要的作用,在这个时期的幼儿可借助不同的绘画素材学习到不同的情感教育。教师要利用优秀的绘本作品,引导幼儿时期的学生感知情感,得到良好的情感教育,让学生可以在幼儿时期得到更好的情感教育。我们围绕幼儿教育为中心,探析在幼儿教育过程中绘本素材应用的教学模式,希望能为广大教师的教学起到一定的借鉴作用,优化教师在课堂上的教学。