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“乐练赛”理念下小学体育教学的实践策略
被引量:
3
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摘要
科学安全地开展疫情常态化小学体育教学,对帮助学生提高身体免疫力、促进身心健康有着积极意义。对小学体育教学的现状进行分析,结合“乐练赛”理念,提出体育教学让学生获得乐趣、掌握学练、享受比赛的策略,旨在为小学生体育教学提供参考。
作者
邹美文
机构地区
广州市越秀区执信南路小学
出处
《科学咨询》
2021年第46期178-180,共3页
基金
全国教育科学规划国家级课题(BLA100102)。
关键词
“乐练赛”理念
体育教学
小学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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