生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用

随着社会的发展和素质教育全面普及,当前我们更加注重德育教育,而初中道德与法治课程是落实德育教育的重要途径。但是目前初中道德与法治课堂还是存在着一些问题,缺少生活化的教学,所以导致课堂教学的内容脱离了学生的生活实际,学生无法高效地完成学习。那么如何将生活化元素渗透到初中道德与法治课堂中成为初中教师需要思考的重要问题。本文就生活化教学模式在道德与法治教学中的具体应用策略进行分析研究。