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广西红色文化资源融入大学生党员“四史”学习教育探析 被引量:1

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摘要 本文阐述广西红色文化资源的内涵特征,探讨广西红色文化资源融入大学生党员“四史”学习教育的时代价值,提出要讲好广西红色文化故事,丰富大学生党员“四史”学习教育内容、整合广西红色文化资源,打造大学生党员“四史”学习教育平台、传承广西红色文化基因,增强大学生党员“四史”学习教育实践。
出处 《广西教育》 2021年第35期9-10,14,共3页
基金 2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“网络文化视域下高校思想政治教育话语权研究”(2020LSZ047)。
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