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基于用人单位需求的高校MPAcc人才职业能力培养研究 被引量:1

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摘要 本文以广西三类用人单位对MPAcc人才职业能力的需求调查数据为基础,分析用人单位对MPAcc人才职业能力的需求现状,根据用人单位需求分析高校所存在的实践环节不完善、课程设置不全面、培养目标模糊、师资队伍建设不完善等制约MPAcc人才职业能力与社会用人单位需求良性对接的问题及其原因,提出以用人单位需求为导向制订和实施MPAcc人才培养目标、围绕用人单位需求优化MPAcc课程体系、建立校企合作实践基地并完善相关合作、以用人单位需求为导向加强教师队伍建设、通过深化“课程思政”改革培养MPAcc人才正确的职业价值观等策略。
出处 《广西教育》 2021年第35期31-34,共4页
基金 2019年度教育部人文社会科学研究一般项目“‘双一流’建设背景下西部地方高校学术竞争力提升策略研究——基于新结构经济学视角”(19Y JA880010) 2017年度广西研究生教育创新计划项目“广西会计硕士职业能力需求及其培养路径”(JGY2017125) 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“‘双高’视阈下高职与应用型本科衔接贯通模式的研究与实践”(GXGZJG2020B021)。
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参考文献5

二级参考文献19

共引文献58

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

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