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跨学科项目:“绳韵STEAM+绳创匠心”劳动教育课程
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摘要
中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出:"加强劳动教育,完全展现出劳动综合育人的作用。"小学劳动教育要以"五育融合"理念为指导,依托校本资源,突破空间局限,创造性地开展劳动教育。为此,我校利用正在开展的STEAM项目(科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics、艺术Arts),将劳动教育与绳韵文化有机融合。
作者
王英杰
王思文
机构地区
大连市西岗区兆麟小学
出处
《辽宁教育》
2021年第24期66-70,共5页
关键词
校本资源
五育
综合育人
义务教育质量
深化教育教学改革
跨学科
有机融合
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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