“四链融通”产教融合长效机制的探索与实践--以福建船政交通职业学院为例

深化产教融合、校企合作是职业教育高质量发展的前提,职业教育必须“深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。福建船政交通职业学院传承福建船政学堂“厂校一体”的办学模式,精准对接区域交通产业需求,通过产教融合长效机制的探索与实践,形成基于“双主体、八平台、五协同、一支撑”的“四链融通”机制,运行成效显著,为职业院校、区域产业、相关管理部门开展产教融合校企合作工作提供了可复制可推广的经验。