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红色家书融入高校思想政治理论课教学探析--以“中国近现代史纲要”课为例 被引量:1

Exploration on Integrating the Red Letters into the Teaching of Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities-Taking“Essentials of Chinese Modern History”as an Example
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摘要 红色家书是最具有生命力和感染力的革命史料,是高校思想政治理论课,尤其是“中国近现代史纲要”课优质高效的教学资源之一。将其融入“中国近现代史纲要”课教学,对加强大学生理想信念教育、摈弃历史虚无主义影响、提升教学实效性等方面均有重要的价值。把红色家书有效地融入“纲要”课教学中,需要依托红色家书的历史精神内涵,发掘丰富的教学资源,创建网络技术教育平台,从拓展教育实践活动着手,打造相融相通、知行合一的新教学格局。
作者 叶尔克西·叶尔肯别克 王孝如 库米扎·巴合提别克 Elks Yel Ken Buick;WANG Xiaoru;Kumiza Bakhti Buick
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2021年第6期24-28,共5页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 伊犁师范大学校级科研项目“红色家书融入思想政治理论课教学研究”(2021YSYB029)。
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