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钢琴即兴伴奏教学的难点与应对探索 被引量:1

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摘要 钢琴即兴伴奏作为一门集艺术表演、钢琴演奏和作曲理论为一体的音乐教学内容,在声乐教育中占有重要地位,为音乐作品的呈现奠定夯实的基础,钢琴音乐即兴伴奏一直都是音乐教学中的难点,其具有极强的综合性,对学生的要求也较高,从而导致部分学生在钢琴的学习过程中容易出现吃力的感觉,并在实际的学习过程中出现诸多问题。因此,本文从钢琴即兴伴奏的意义、分类和特点出发,对感情即兴伴奏教学的难度进行分文,进而提出相应的解决对策,以此来提升钢琴即兴伴奏教学的效率。
作者 陈馨
机构地区 海口经济学院
出处 《数据》 2021年第9期91-93,共3页 DATA
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