摘要
信息时代的到来,大大提高了人工智能的普及度,就连高校的思政理论课也凭借着信息化课堂教学服务平台,借助各种动态数学技术分析、云计算、数学科学技术等,有效提高教学课堂在技术方面的综合性能。但实际上,于思政理论课应用人工智能仍存在颇多问题,往后必须妥善处理育人与技术、在技术及意识形态层面的安全问题、工具和人文于理论和情感间、算法推荐与主动学习等关系,才能充分发挥人工智能的作用,加快高校思政教育的发展。
出处
《数据》
2021年第9期127-129,共3页
DATA
基金
甘肃省教育厅青年博士基金项目:人工智能应用趋势下的高校思想政治理论课发展研究(2021QB-133)。