小学生养成教育的实施策略

养成教育,就是培养孩子良好习惯的教育,小学是学生增长知识、长身体以及养成良好学习和生活习惯的最佳阶段,这就需要对小学生进行养成教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。