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高中化学实验教学策略初探
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摘要
高中阶段的学习过程中,化学是非常重要的一门学科,这门学科是一门偏向实践性的课程,对于学生的理性思维,逻辑思维和动手能力的要求比较高。在这门课程的学习过程中,化学实验占据着非常重要的比重,通过化学实验的开展,能够有效优化课堂教学内容,促进课堂教学效率的发展。
作者
次仁卓玛
机构地区
西藏拉萨那曲第二高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第10期137-138,共2页
PROSE DIGEST
关键词
高中化学
实验教学
策略探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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