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初中地理教学中培养学生读图能力的思考
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摘要
地理是一门综合性比较强、对地势地貌的分析和掌握能力要求比较严格的学科。初中地理是学生初次接触地理知识的阶段,也是培养学生地理素养的关键时期,而地图作为地理的第二语言,在地理学习过程中扮演着非常重要的角色,学生读图能力的提高对于他们学习地理知识大有裨益,如何在课堂教学中更好渗透读图能力确实需要教师不断去摸索。良好的读图能力会使得学生将地理知识一一对应到地图内容上,从而加深两者之间的融合,提高学生学习地理的收获感和满足感。
作者
杨赵龙
机构地区
西藏林芝市波密县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第10期159-160,共2页
PROSE DIGEST
关键词
初中
地理教学
学生读图能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2021年 第10期
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