促进学生批判性思维发展的实践初探--以高三生物试卷讲评课为例

高中生物试卷讲评课是高三教学的重要组成部分。试卷讲评不仅有利于学生明确考点,发现知识的缺漏,而且有利于提出批判性问题,是发展批判性思维的重要方式。通过以批判性思维试题为载体来引导学生讲评,能够使学生发现矛盾、提出问题、正反分析论证、自我反思,并联系生活现象进行反思评估。