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信息化教学改革赋能教育优质均衡发展--以长沙市天心区推进“信息化教学改革”为例 被引量:1

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摘要 天心区积极开展信息化教学实验探索,以“课程综合化实施”为教学改革出发点,以培育未来创新型人才为实验目标,用“智慧学区”建设驱动教学改革,通过“智慧课堂”探索引领课堂教学模式创新,构建“智慧空间”学习应用的特色育人体系,应用信息技术创造性落实“五项管理”和“双减”政策,积极破解减轻学生学业负担的难题,从而赋能全区教育事业优质均衡发展。
作者 曹绍峰
出处 《实验教学与仪器》 2021年第12期77-80,共4页 Experiment Teaching and Apparatus
基金 湖南省教育信息技术研究一般课题“基于项目教学的小学信息技术课程资源建设研究”的研究成果。课题编号:HNETR19031。
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