摘要
随着社会对人才的要求逐渐提高,教育教学工作的开展也要跟上时代的步伐。信息时代,对信息技术人才也提出了更高的要求,社会上也需要更多信息技术人才。对高中信息技术课堂教学进行升级,对学生的信息技术知识进行合理构建,让学生在良好的课堂学习之下,提升对所学知识的重点理解和认识。高中信息技术教师应对学生学习信息技术知识做出一定的规划,从而让他们感受到学习信息技术知识的重要价值和意义。
出处
《中小学电教(下)》
2021年第11期7-8,共2页
Primary and Middle School Educational Technology