核心素养下的初中信息技术人工智能教学

信息技术作为初中课程体系的重要组成部分,需要教师高度重视,并在课堂中融入新时期的智能科技元素,才能逐渐培养学生的信息技术和新素养,增强学生的信息技术应用能力。随着信息时代的发展,在课堂中如何培养学生对信息技术的兴趣,增强学生的学习信心,已然成为每个教师需要重视的问题。本文就从当前信息技术的课堂理念出发,对核心素养下的人工智能教学做几点分析。