微课让小学数学课堂教学更高效

互联网时代,信息技术在教育教学中的地位逐渐提升。微课是教师教学常用的信息技术手段之一,既可以帮助学生快速消化重点和难点知识,还能提高学生学习的自主性,使学生养成良好的学习习惯,也让课堂教学更高效。但很多数学教师对微课的应用缺乏合理性和科学性,应用效果并不理想。因此,教师应在课前、课中、课后制订微课教学计划,充分将微课融入课前预习、课堂互动、课后拓展中,调动学生的学习积极性,实现高效课堂的构建。