教育内卷化现象对儿童的负面影响--借杜威“完整儿童”观解读

当今社会,随着以升学为导向的教育竞争愈演愈烈,教育内卷化现象越发引起社会关注。在全民参与、全民焦虑的推波助澜下,教育内卷化竞争产生了诸多不良社会后果,教育内卷化现象对儿童产生的不良影响是最深刻的。此文试图从杜威“完整儿童”观出发,阐述该现象对儿童造成的不良影响,呼吁大众和社会能重视并阻止该现象的继续发酵,停止低效率、高同质化的竞争,回归教育育人的初心。