幼儿园依托传统节日渗透爱国主义教育实践探索

3~6岁的幼儿是习惯养成的关键时期,《幼儿园品德教育纲要》中对幼儿的爱国主义教育提出了明确的目标。幼儿园实施爱国主义教育,必须要转变单纯的说教式教育模式,结合幼儿的实际情况进行。本文结合我国传统节日,探索幼儿爱国主义教育的策略方法。