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幼儿园开展体育游戏教学的策略研究
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摘要
幼儿园要重视对幼儿的体育游戏教学,让幼儿积极主动地参与到体育游戏的锻炼之中,使幼儿在学习文化知识时也能增强自己的身体素质,提高对体育游戏教育的认知。目前幼儿园开展体育游戏教学存在着诸多问题,针对这种现象,教师要创新体育游戏教学模式,开展早操体育运动,设立一定的比赛项目,实现多元化体育游戏课堂,提高幼儿的体育参与意识。
作者
董玉良
机构地区
甘肃省武威市凉州区第二幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2021年第33期25-26,共2页
关键词
幼儿园
体育游戏教学
策略研究
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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