幼儿抗挫能力培养:家长“何为”与“如何为”

家庭是培养幼儿抗挫能力的重要场所,父母在其中扮演中着重要角色。本研究通过个案观察分析的方法,厘清幼儿遇到困难与挫折的原因和特性,提出亲子陪伴、设置情境、亲子互动等多个实施挫折教育的策略,并且提倡以进行更多的亲子活动为主的教育手段,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿健康发展。