期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学教学中增强学生的自主学习能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中数学教学中,运用自学、议论、引导的教学方法,能够有效激发学生学习的兴趣,增强学生的自主学习能力,培养学生的逻辑思维能力以及分析总结能力,全面提升初中数学教学质量。本文着重围绕初中数学自学能力的培养进行分析。
作者
郭福乾
机构地区
甘肃省古浪县定宁初级中学
出处
《基础教育论坛》
2021年第33期81-82,共2页
关键词
初中数学
自学议论引导
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
丁博.
初中数学教学中学生思维能力的培养路径探索[J]
.学周刊,2021(11):97-98.
被引量:5
2
李松年.
浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养[J]
.学周刊,2021(11):21-22.
被引量:6
二级参考文献
5
1
江金霞.
如何培养初中生的数学思维能力[J]
.中学生数理化(教与学),2020,0(1):40-40.
被引量:1
2
林彦生.
初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养[J]
.亚太教育,2019,0(8):110-110.
被引量:6
3
李生生.
网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议[J]
.青海教育,2019,0(11):70-70.
被引量:7
4
余莉.
初中数学教学中学生自主学习方式初探[J]
.数码设计,2019,8(17):133-133.
被引量:1
5
王有虹.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略[J]
.甘肃教育,2019,0(18):77-77.
被引量:9
共引文献
9
1
叶志英.
初中数学自主学习课堂的构建策略分析[J]
.当代家庭教育,2022(25):126-128.
被引量:1
2
陈华锋.
试论初中数学教学中学生直觉思维的培养[J]
.新课程研究,2021(14):84-85.
被引量:1
3
王刚山.
初中数学课堂自主学习构建策略体会[J]
.中国宽带,2021,17(7):126-126.
4
喻连勇.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养[J]
.课堂内外(初中教研),2021(10):55-56.
5
惠学平.
初中数学教学中学生思维品质培养路径探析[J]
.中学课程资源,2022,18(5):62-63.
被引量:4
6
巩彩红.
自主学习能力在初中数学教学中的培养策略[J]
.数学学习与研究,2022(11):59-61.
7
孙心怡.
初中生数学思维的形成[J]
.学园,2022,15(7):40-42.
8
吕进平.
在初中数学课程教学中培养学生的思维能力[J]
.学园,2023,16(8):81-83.
被引量:1
9
王玉华.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养探究[J]
.数学学习与研究,2023(21):20-22.
同被引文献
2
1
崔海燕.
“自学·议论·引导”在初中数学教学中的创新应用[J]
.新智慧,2021(24):13-14.
被引量:1
2
苏栋吉.
巧用问题,培养学生问题意识——“自学·议论·引导”教学法下的初中数学问题意识的培养[J]
.知识窗(教师版),2021(16):54-54.
被引量:7
引证文献
1
1
蔺娟.
“自学·议论·引导”教学法在初中数学教学中的实践应用[J]
.教育界,2022(30):74-76.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李邵彤.
小组协作教学法在初中数学教学中的应用初探[J]
.数理天地(初中版),2023(17):83-85.
2
方雪琴.
创设教学情境,实现深度学习——基于深度学习视域下的初中数学情境教学措施分析[J]
.数理天地(初中版),2024(14):67-69.
被引量:1
1
李艳萍.
初中数学教学中如何培养学生解题思路[J]
.传奇故事,2021(18):9-10.
2
李梅珍.
基于信息化技术视野下初中语文教师教学能力培养探究[J]
.少年写作,2021(33):10-12.
基础教育论坛
2021年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部