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小学道德与法治课高效课堂策略研究
被引量:
2
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摘要
小学道德与法治课程是落实立德树人任务的关键性课程之一。如何打造、建构小学道德与法治课高效课堂?本文从一线教学工作出发,从“全面掌握课程目标”“深入系统解读教材”“优化改进教学方法”三个方面展开阐述。
作者
周燕
机构地区
湖南省怀化市欧城小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第33期103-104,共2页
关键词
小学道德与法治课
高效课堂
策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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