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互动式小学英语写作教学研究

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摘要 新时期我国对英语人才的需求比以往任何时候都更为迫切,互动式小学英语写作教学体现了教育的创新化发展趋势。故介绍互动式小学英语写作教学的教育内涵以及开展原则,并从情境式互动、讨论式互动、小组内互动、延伸式互动和多元式互动等方面,探究互动式小学英语写作教学的实施路径,旨在充分活跃英语写作课堂氛围,提高学生的写作积极性。
作者 蔡旭进
出处 《学周刊》 2022年第3期9-10,共2页 Learning Weekly
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