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在小学数学课堂教学中开展探究性学习
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摘要
小学数学学习比较枯燥乏味,教师应合理运用探究性学习,让学生产生学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性。基于此,本文论述了在小学数学教学中开展探究性学习存在的问题,并提出了解决对策。
作者
王小娟
机构地区
江西省赣州市宁都县对坊小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第22期44-44,共1页
关键词
小学数学
探究性学习
问题
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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