小学数学课堂中师生互动策略分析

随着国家对教育的重视程度不断提高,教师在不断探究提高教学效率的教学方法。师生互动策略尊重了学生的主体地位,给予了学生探究问题的空间,有利于提高学生的创造意识。笔者将从四个方面探讨师生互动教学策略在小学数学课堂中的应用,以期推进数学教学的发展。