期刊文献+

培养音乐乐感,增强鉴赏能力——初中音乐鉴赏教学探讨 被引量:2

原文传递
导出
摘要 音乐是一门艺术性的学科,在初中音乐教学过程中,教师需要重视培养学生的乐感,加强学生的音乐鉴赏能力,让学生在学习过程中准确把握音乐的节奏、旋律,抓住音乐的感情基调,增强学生的音乐理解和学习能力。由此,本文围绕初中音乐鉴赏教学进行了探究。
作者 汪仙琴
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第22期71-71,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献17

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部