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小学美术低年级图片欣赏策略研究
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摘要
新课程改革的全面落实,对小学美术教学活动提出更高的要求,即教师除了要重视传授理论知识之外,还应将培养学生的审美能力作为重点,而图片欣赏就是一种直接且有效的方式。本文先阐述了小学美术低年级图片欣赏方法,再提出了小学美术低年级图片欣赏的策略,以期为同仁提供参考。
作者
张洲
机构地区
江苏省常州市新北区飞龙实验小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第22期96-97,共2页
关键词
小学美术
低年级
美术教学
图片欣赏
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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