摘要
随着我国从乡土中国到迁徙中国的转变,青壮年劳动力作为迁徙中国流动的主体,自然会影响到一大批儿童。流动儿童和留守儿童作为迁徙中国城乡发展的差异化产物,不仅是实现乡村振兴的现实问题,同时其成年后的人力资本存量也在很大程度上决定了乡村振兴的人力资本供给水平。因此,如何促进流动儿童和留守儿童的全面发展,是乡村振兴战略的重要内容。我们要充分发挥政府、市场与社会的推进作用,破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端;构建农村留守儿童全面发展体系,造就乡村本土人才;推进城乡基本公共服务的共建共享,鼓励引导流动儿童成才后投身乡村建设。
出处
《中国民族教育》
2021年第12期20-23,共4页
Ethnic Education of China
基金
教育部人文社科重点研究基地重大项目“中国少数民族人口与边疆发展研究”(18JJD840001)的阶段性成果。