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外“线”内“面”“合”而不同--《认识周长和面积》教学
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摘要
【教学内容】人教版三年级上册第83、84页。【教学过程】一、先“描”再“刷”--建立表象1•猜一猜。(屏幕上呈现各种立体图形的积木)师:如果像这样分别描出一个面,你猜它是什么平面图形?
作者
丁洪
机构地区
江苏省如皋市外国语学校
出处
《小学教学设计》
2021年第35期40-41,共2页
关键词
立体图形
平面图形
教学内容
人教版
猜一猜
周长和面积
三年级上册
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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