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蓄力创生 厚植思想--《集合》教学实践与思考
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摘要
【教材分析】集合是现代数学的基本语言,可以简洁、准确地表达数学内容。集合思想是数学中最基本的思想,甚至可以说集合理论是数学的基础。学生从一年级学习数学时,就开始接触集合的思想方法,具备了一定的认知经验和知识技能。人教版教材在三年级上册安排了教学集合思想的单元,介绍了维恩图表示集合及交集、并集的方法,让学生体会集合的概念及认识集合的交集、并集,学习用集合的思想方法思考和解决简单的实际问题,为今后学习相关内容奠定扎实基础。
作者
夏向阳
张磊铭
机构地区
浙江省桐乡市崇福镇志华中心小学
桐乡市崇德小学教育集团语溪小学
出处
《小学教学设计》
2021年第35期56-58,共3页
关键词
集合思想
人教版教材
现代数学
扎实基础
集合理论
教材分析
认知经验
维恩图
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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