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用数学方法解决生活中的问题——以中班数学活动“到底是高还是矮”为例
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摘要
问题背景中班体能活动时,我请小朋友按从矮到高的顺序站成一排进行准备活动。小朋友立刻开始互相比着高矮,可是过了好一阵也没比出个结果,反而开始互相争执起来,A对B说:"我比你高,我应该站你后面。"C又对A说:"可是我比你高,你应该站我前面!"如此比来比去,争执过后.
作者
何晓玲
机构地区
重庆市渝中区实验幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2021年第12期21-23,共3页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
数学方法
中班数学
体能活动
争执
小朋友
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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今日教育(幼教金刊)
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