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高中信息技术项目式教学实践与研究
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摘要
随着我国教育改革以及新课标的深入贯彻,高中信息技术教育工作者已经逐步开始重视研究新型教育。高中信息技术这门学科与其他学科相同的是,都以培养学生们核心素养为教学目标,高中信息技术学科老师在开展课堂活动中,要求重点开发学生们的综合素养及创新意识。高中信息技术在课堂中如何实施项目式教学方法并保证教学效率的提升,则需要我们教育工作者进行深入的研究与探讨。
作者
邵润珠
机构地区
山东省枣庄市第八中学(东校)
出处
《华夏教师》
2021年第30期75-76,共2页
关键词
高中信息技术
核心素养
项目式教学
实践研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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