谈提高小学生音乐乐感的有效策略

音乐课是小学阶段的重要艺术课,也是学生非常喜爱的一门课程,音乐课程内容可以带给他们愉悦的音乐享受,对学生进行艺术启发,让学生感知艺术的美妙。小学音乐教师要在新课程理念引导之下,改革传统的音乐教育模式,不再单一传授音乐知识,而是将理论与实践教学结合起来,关注学生音乐乐感的提高,着力培育学生的音乐素养。本文提出在新课程改革的视角下,要进一步改善中学生的艺术教育状况,加强美术教学中的情感教育,为学生德智体美劳全面发展奠定坚实基础。