农村小规模学校思政课教学探究

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学生处在三观形成期,农村小规模学校信息相对闭塞、师资相对薄弱,学生接受思政教育的软硬条件有待改善。因此,循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。笔者结合工作实践,提出从加强师资人才选拔、提升教师业务能力、融合家校多方教育力量等方面提升农村小规模学校思政教育的实效,力求完成立德树人根本任务。