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运用AISAS法则培养学生主动学习能力
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摘要
主动学习也称为无监督学习,是学生在综合分析自我学习能力后,自主制订一系列学习计划,并高度自律完成学习计划的一种学习方式。主动学习能力不仅是小学生需要具备的能力,还是影响着每个人终身发展的重要能力,具备主动学习能力能使人保持一种学习、提升的状态,与整个社会发展接轨。文章通过对小学生主动学习能力的现状分析,借助经济学领域的AISAS法则,提出一些可以帮助学生培养主动学习能力的策略。
作者
张海霞
机构地区
庆阳市西峰区向阳小学
出处
《甘肃教育》
2021年第21期47-49,共3页
关键词
小学生
学习能力
主动学习
AISAS法则
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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