期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职生职业生涯规划的意义及实施
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多人都认为职业生涯规划是在高职或大学阶段才会接触的一项学习内容,但其实不然。客观来说,职业生涯规划会贯穿人的一生,而大学阶段或高职阶段只是职业生涯规划的黄金时期、重要时期。尤其是在现代社会发展的过程中,这一点体现的会更加明显,高职学生不仅要学习专业知识,提高专业技能,更要强化自身的就业意识,要能够规划自己的未来发展。
作者
徐思思
机构地区
江苏旅游职业学院
出处
《大众标准化》
2021年第21期128-129,132,共3页
Popular Standardization
关键词
高职教育
职业生涯规划
规划意义
实施对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
5
共引文献
8
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
5
1
宋艳清.
职业生涯规划在高职生就业指导工作中的价值研究[J]
.科学咨询,2021(1):156-156.
被引量:3
2
敖卓玛.
职业生涯规划对高职生时间管理的干预研究——以商务英语学生为个案研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2020(9):50-51.
被引量:1
3
仲泓宇.
双创视域下高职生“四位一体”职业生涯规划教育体系构建[J]
.岳阳职业技术学院学报,2019,34(5):12-15.
被引量:3
4
陈玉双.
高职生职业生涯规划现状与提升路径——基于重庆C学院的实地调查[J]
.改革与开放,2019,0(17):74-77.
被引量:2
5
沈华艳.
基于“政-校-企-学”多方联动的高职生职业生涯规划机制建设[J]
.产业与科技论坛,2019,0(3):262-263.
被引量:4
二级参考文献
19
1
王仁伟.
职业生涯规划教育应融入高职院校人才培养全过程[J]
.学校党建与思想教育(理论)(中旬),2011(7):72-74.
被引量:12
2
邓洁,张厚军.
大学生职业生涯规划在破解就业难题中的作用[J]
.教育与职业,2015(15):61-63.
被引量:5
3
李兵.
职业价值观视域下高职生职业生涯规划研究[J]
.继续教育研究,2015(7):92-93.
被引量:2
4
刘会兰,罗生虎.
团体辅导对高职生时间管理倾向的干预探讨[J]
.新西部(下旬·理论),2016(2):101-101.
被引量:4
5
王丽岩.
高职高专院校开展职业生涯规划教育研究与实践[J]
.继续教育,2016,30(4):30-32.
被引量:4
6
吴红梅.
职业发展教育视角下高职学生的时间管理研究[J]
.辽宁高职学报,2016,18(12):83-85.
被引量:3
7
王丽滨.
积极心理学视角下的高职生就业指导实践探索[J]
.机械职业教育,2017(3):32-34.
被引量:1
8
倪荣彪,刘红燕,方波.
时间管理倾向训练对高职生学习成绩动态影响的实证分析[J]
.武汉交通职业学院学报,2017,19(1):50-54.
被引量:6
9
周玲.
“双创”视域下的高职大学生职业生涯规划路径探析[J]
.当代教育理论与实践,2017,9(7):87-91.
被引量:19
10
王爱青.
职业生涯规划对高职学生时间管理的干预——以太原旅游职业学院为个案研究[J]
.山西能源学院学报,2017,30(4):105-107.
被引量:1
共引文献
8
1
杜卉.
融入工匠精神的高职“四位一体”“双创”人才培养策略[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(24):87-90.
被引量:1
2
杨晋凯.
基于创新创业教育的大学生职业生涯规划教育体系的构建[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(2):191-192.
被引量:7
3
朱洁,王伟.
构建“灵商”培育背景下高职国际商务专业学生的职业认知路径[J]
.环渤海经济瞭望,2020,34(7):127-128.
4
赵楠.
基于人力资源开发的高职院校职业生涯教育研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2020,33(12):108-109.
被引量:2
5
姚娟,何叶成,杨晓莉,赵来景.
医药卫生类高职院校学生职业成熟度与专业认同感的相关性研究[J]
.卫生职业教育,2023,41(2):32-35.
被引量:5
6
王步芳,沈华艳,刘静.
高职院校探索职教“三融”的方式与经验[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2024(1):6-9.
7
沈诞.
应用型本科医学院校实习护生专业自我概念与职业成熟度相关性研究[J]
.卫生职业教育,2024,42(17):133-136.
8
李姿娟,于圣洁.
高校校外实践基地职业生涯导航教育探究[J]
.现代职业教育,2019,0(22):106-107.
同被引文献
6
1
贲能军,惠为东.
信息化教学背景下高职学生学习动力不足的成因分析与对策研究[J]
.科教导刊,2019,0(15):162-164.
被引量:2
2
盛丽梅,徐兵,盛奋华.
基于高职学生学习动力提升的学校教学制度建设[J]
.沙洲职业工学院学报,2020,23(3):48-52.
被引量:2
3
徐兵,顾玉娥,盛丽梅.
新时代高职学生“四结合”学习动力机制构建[J]
.职教发展研究,2020(4):101-105.
被引量:7
4
张今欣.
高职院校学生自主学习能力提升策略研究[J]
.产业与科技论坛,2020,19(23):131-132.
被引量:8
5
李兵,杨婷.
以职业生涯规划教育提升高职生就业能力的路径[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2021(3):48-50.
被引量:4
6
杨雯雯.
需求层次理论下高职学生学习力提升策略研究[J]
.现代商贸工业,2022,43(13):71-72.
被引量:1
引证文献
1
1
朱铮.
职业生涯规划视角下高职学生学习动力提升的对策研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(11):87-89.
被引量:1
二级引证文献
1
1
徐平平.
职业生涯规划视角下小组工作介入高职学生学习动力提升的研究——以黔西南民族职业技术学院为例[J]
.教育观察,2024,13(19):114-117.
1
白洁净,李海燕,李烁华,王玉.
中职盲人医疗按摩专业课程设置及其职业规划意义[J]
.亚太传统医药,2021,17(3):218-223.
被引量:1
2
王峰.
新能源发展下的电网规划[J]
.电子乐园,2021(8):384-384.
3
浦曲.
学生生涯规划与自主发展能力提升路径分析[J]
.产业与科技论坛,2021,20(12):256-257.
4
胡驰.
大学生校园从茶与咖啡厅创业运营研究 --以武汉职业技术学院Star Coffee为例[J]
.福建茶叶,2021,43(11):62-64.
5
梁景.
高职院校学生职业生涯规划方式探究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(9):148-149.
被引量:4
6
胡斌,马巧琳,崔家禾,吕雁,杨帆,李艳慧.
中医教育教学过程全程引入职业生涯规划的意义和策略探索[J]
.中国中医药现代远程教育,2021,19(16):161-164.
被引量:3
7
冷红,李姝媛.
应对气候变化健康风险的适应性规划国际经验与启示[J]
.国际城市规划,2021,36(5):23-30.
被引量:14
8
董华一.
新媒体视域下广播电台播音主持的技巧探究[J]
.新闻传播,2021(19):97-98.
被引量:5
9
李荣峰.
转型期地方本科高校涉农专业人才培养模式的构建与实践[J]
.安徽农学通报,2021,27(22):182-184.
被引量:1
10
梁秀.
团体辅导在艺术类大学生职业生涯规划中的应用探究[J]
.大众文艺(学术版),2021(22):200-201.
被引量:1
大众标准化
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部