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“一次单元模式”新生适应舞动治疗团体辅导方案设计
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摘要
在"一次单元模式"咨询的理念下,舞动治疗师融合了焦点、叙事、人本、意义等治疗方法的内核,旨在设计一套规范、易操作的舞动团体活动方案及操作流程,以供高校心理教育工作者参考。希望借助"一次单元模式"新生适应舞动治疗团体辅导方案提高大学生适应性团体的参与性、体验性,增加学生的身心卷入感并产生积极转化,为高校开展新生心理适应工作提供新的途径。
作者
徐青林
顾丽
李柯
机构地区
北京物资学院心理健康教育与咨询中心
北京舞蹈学院
北京工业大学理学院
出处
《北京教育(德育)》
2021年第10期82-86,共5页
Beijing Education
关键词
“一次单元模式”
新生适应
舞动治疗团体
半结构化团体
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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北京教育(德育)
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