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以项目研究带动少先队教研常态化
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摘要
静安区启慧学校坚持科研兴队理念,以课题引领促发展,夯实辅导员队伍建设,研究少先队活动课程系列,构建"CIF""五小"活动课程化体系,完善"先修+特色"少先队五花奖章评价机制.在思政一体化背景下,不断提升辅导员的政治能力。
作者
白静
机构地区
上海市静安区启慧学校
出处
《少先队研究》
2021年第4期27-29,共3页
关键词
少先队活动
红领巾奖章
少先队教研
分类号
D43 [政治法律—国际共产主义运动]
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